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文章列表

活動 林妙蓉 - 輔導室 | 2021-07-12 | 點閱數: 398
一、  依據教育部110年7月7日臺教資(六)字第1100087591號函辦理。   二、  為落實國家環境教育綱領及配合環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃,推展學校環境教育行動之實踐,培養學生發掘環境問題與解決問題能力,爰辦理旨揭競賽。   三、  旨揭競賽內容重點說明如下:   (一)  參加對象:國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。   (二)  實作競賽型式:以環境教育項下五大議題「環境倫理、永續發... 觀看完整文章
重要 林妙蓉 - 輔導室 | 2021-07-12 | 點閱數: 527
生命教育你我他 - 德南國小拉拉/汪汪哈狗社/董旺旺狗園/流浪動物/生命平等/生命教育 https://www.youtube.com/watch?v=vXmLeaDApLw 碧華國小「阿嬤ㄟ揹巾」生命教育暨特教宣導教學媒材 https://www.youtube.com/watch?v=U9sAEyNSpWY 20130315霞雲國小5.6年級生命教育系列楊嘉慶藥師 https://www.youtube.com/watch?v=HNlqKtLOa6M
宣導 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-09 | 點閱數: 380
主旨: 函轉財團法人公共電視文化事業基金會製作「公視兒少防疫短片」系列訊息,請查照。 說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署110年6月30日臺教國署學字第1100080888號函辦理。 二、 「公視兒少防疫短片」系列共有三部短片,以科普角度切入,分別探討「為什麼要施打疫苗」、「正確洗手有效隔絕病毒」,以及「訂外送按電梯如何防疫」。詳細資訊及影片請持續關注「公視兒少FB粉絲團」,網址:https://ww... 觀看完整文章
宣導 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-08 | 點閱數: 397
主旨: 請貴校轉知所屬教職員工生及家長,切勿食用來路不明之動植物,詳如說明,請查照。 說明:   一、 依教育部國民及學前教育署110年7月5日臺教國署學字第1100082951號函及衛生福利部110年6月29日衛授食字第1101301761號函辦理。 二、 衛生福利部食品藥物管理署近年接獲多起民眾自行採摘不明菇類,烹煮食用後出現嘔吐、腹瀉及手麻等天然毒食品中毒之症狀。 ... 觀看完整文章
來文轉知 林妙蓉 - 輔導室 | 2021-07-07 | 點閱數: 411
一、  依據本中心110年家庭教育工作計畫辦理。   二、  旨揭影片主題如下:   (一)  已發布:   1、  家長如何陪孩子線上學習。   2、  居家防疫不容易。   3、  疫情之中如何與家人互動相處。   (二)  將於本(110)年7月底前陸續發布:   1、  在家的親子遊戲。   2、  如何與孩子約定合理的網路使用時間。   3、  ... 觀看完整文章
宣導 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-06 | 點閱數: 397
資料來源:教育部學生事務及特殊 教育司「防治學生藥物濫用資源網」(http://enc.moe.edu.tw/) 
宣導 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-06 | 點閱數: 366
資料出處:內政部警政署「全國宣導素材資料 庫雲端硬碟」
研習 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-05 | 點閱數: 409
主旨: 函轉國立臺灣師範大學辦理「110年能源教育創客實作教師研習」活動,請踴躍報名參加,並惠予出席人員(公)差假辦理,請查照。 說明:   一、 依據國立臺灣師範大學110年6月29日師大機電字第1101015714號函辦理。 二、 活動時間及地點:110年8月4日(星期三)上午9時至下午12時10分假苗栗縣僑文國小圖書館(苗栗縣西湖鄉2鄰22號)。 三、 ... 觀看完整文章
研習 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-05 | 點閱數: 442
主旨: 轉知生命教育專業發展中心(以下簡稱中心)辦理「疫情安頓系列:生命聊天室2」線上研習一案,鼓勵貴校教師參加,請查照。 說明:   一、 依據國立羅東高級中學110年6月28日羅中輔字第1100004588號函(隨函檢附)辦理。 二、 辦理場次如下: (一) 第一場次:經典與生命的邂逅。 1、 時... 觀看完整文章
活動 羅詠瀚 - 輔導室 | 2021-07-05 | 點閱數: 372
主旨: 有關本校辦理110年暑假「溪谷探索教育體驗營」,敬請公告及鼓勵學生參與戶外教育課程,請查照。 說明: 旨揭本次說明如下, 一、 活動目的:未來領袖能力與特質培養。 二、 活動效益:挑戰自我、團隊學習、問題解決與創新思考。 三、 主辦單位:國立屏東科技大學休閒運動健康系。 四、 協辦單位:國立屏東科技大學... 觀看完整文章